Il Prof. Pier Cesare Rivoltella (Università Cattolica di Milano, Cremit) interverrà durante il convegno di apertura della nostra Summer School, martedì 3 luglio a Lucca, con una relazione dal titolo “Educare all’informazione al tempo della post-verità”. Come anticipazione, vogliamo condividere una Approfondisci …
Il Prof. Roberto Trinchero (Università di Torino) interverrà durante il convegno di apertura della nostra Summer School, martedì 3 luglio a Lucca, con una relazione dal titolo “Guerra cognitiva. Strategie educative di consapevolezza e prevenzione”. Come anticipazione, condividiamo l’articolo scritto per la Approfondisci …
Il Prof. Guido Gili (Università del Molise) interverrà durante il convegno di apertura della nostra Summer School, martedì 3 luglio a Lucca, con una relazione dal titolo “Post verità e fake news: radici, conseguenze, inattesi protagonisti e probabili vittime”. Come anticipazione, abbiamo il Approfondisci …
La Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Cattolica di Milano propone un Corso di Laurea Magistrale in MEDIA EDUCATION “Volto all’integrazione dei saperi relativi all’educazione e alla formazione con quelli relativi alla comunicazione, anche tecnologicamente mediata”.
Qualche giorno fa ci ha lasciati Bruno Abrate, da tutti meglio conosciuto come “Bruno di Liana”. Bruno, marito della nostra Liana Peria dell’Isola d’Elba, è stato per molti anni una meravigliosa presenza nelle nostre Summer School di Media Education a Approfondisci …
E’ bandito il Premio MED Cesare Scurati 2018, per tutti coloro che intendano presentare le proprie esperienze di Media Education, realizzate in qualunque tipo di contesto e target educativo.
La Media Education nell’era della post-verità (vol. 9, n. 1, anno 2018) La rivista – Media Education. Studi, ricerche, buone pratiche – pubblicata con la casa editrice Erickson è indicizzata nel Catalogo Italiano dei Periodici
Auguri a tutti i soci e gli amici del MED
Il convegno, di due giornate, si propone di operare un bilancio sui primi tre decenni di educazione (al) digitale e di avviare un’analisi problematica, di taglio ontologico ed epistemologico, relativa alla complessità del reale… (per continuare a leggere clicca qui). Approfondisci …
Si è concluso a Firenze l’8 febbraio presso l’Istituto Comprensivo “Don Milani” il progetto “Peer science. La scienza spiegata al mio amico”, promosso da una rete di scuole costituite dall’Istituto Comprensivo di Arcola/Amelia (SP) (scuola capofila) e l’Istituto Comprensivo “Don Approfondisci …
